Содержание:
  1. Шаг 1: подготовка
  2. Шаг 2: проведение
  3. Шаг 3: Постпродакшн

Общение с детьми с особыми потребностями требует подготовки и внимательности. И в этом контексте интервьюирование — это не только возможность получить информацию, но также шанс сблизиться с ними и помочь им почувствовать себя комфортно во время общения. В этой статье мы поделимся лучшими практиками интервьюирования из медиакурса для детей.

Шаг 1: подготовка

На медиакурсе интервьюирования мы рассматриваем подготовку как фундаментальный аспект. Прежде всего, это возможность уменьшить стресс и напряжение для ребенка с особыми потребностями. Медиакурс учит создавать комфортные условия и адекватно реагировать на любые неожиданные ситуации во время интервьюирования.

  1. Исследование и понимание потребностей. Перед началом интервьюирования подробно изучите конкретные потребности, способности и особенности вашего будущего респондента. Узнайте о речи, коммуникативных возможностях и актуальных проблемах.
  2. Разработка личного подхода. Интервьюирование должно учитывать интересы ребенка, комфортные темы для обсуждения и способы коммуникации. Это поможет создать атмосферу взаимопонимания и доверия.
  3. Привлечение родителей и профессионалов. Сотрудничество с родителями или преподавателями, постоянно взаимодействующими с ребенком, — это также важная составляющая подготовки. Они подскажут, на какие специфические потребности и подходы следует обратить особое внимание при интервьюировании.
  4. Выбор адаптированных средств. Рассмотрите возможность использования дополнительных средств и материалов, отвечающих потребностям ребенка. Это могут быть компьютерные программы, визуальные карточки, предметы, аудио- и видеоролики.

Шаг 2: проведение

На медиакурсе наши студенты изучают все элементы успешного интервьюирования, которые помогают им найти общий язык с каждым респондентом. Медиакурс интервьюирования включает тренинги актерского и сценарного мастерства, психологии поведения перед камерой, а также артикуляционный дикторский практикум. Приобретенные на медиакурсе навыки понадобятся при проведении интервью с детьми с ООП.

  1. Деление вопросов. Сложные вопросы могут сбивать с толку. Лучше поделить их на более простые или пошаговые вопросы, что позволит ребенку легче разобраться и ответить. Например, вместо того, чтобы спросить: «Как вы чувствуете себя во время новых задач?», можно сказать: «Нравятся ли вам новые задачи? При выполнении чего-то нового вы обычно испытываете радость или волнение?». Техника вопросов подробно изучается на медиакурсе интервьюирования.
  2. Повторение и уточнение. Не стесняйтесь повторять вопросы или уточнять информацию, если ребенок не понял или не ответил полностью. Это поможет обеспечить ясность и четкость ответов, а также подчеркнет вашу заинтересованность в общении.
  3. Адаптация к ритму. Учтите, что детям с особыми потребностями может потребоваться немного больше времени на формулировку ответов. На медиакурсе интервьюирования студенты учатся соблюдать естественный ритм общения, избегать суеты и спешки, давать респонденту достаточно времени для обдумывания и ответа.
  4. Сохранение фокуса. Учитывайте способность ребенка сконцентрироваться на конкретной теме и ограничивайте продолжительность интервьюирования. Ваша задача — сохранить внимание и интерес на протяжении всего общения. Если необходимо, разделите интервью на несколько более коротких сессий.

Шаг 3: Постпродакшн

Студенты медиакурса интервьюирования хорошо знают, что ведение и запись разговора с респондентом — это только половина дела. На этапе постпродакшна вы обрабатываете собранный материал, структурируете его, адаптируете для вашей аудитории. Теория этого процесса подробно рассматривается на медиакурсе, более того, все знания закрепляются практикой.

  1. Редактирование. Удалите паузы и лишние комментарии. Сосредоточьтесь на том, чтобы сохранить интересные и информативные части. Устраните возможные проблемы со звуком или изображением.
  2. Контекст. Постарайтесь разместить разговор в логической последовательности, что поможет слушателям или зрителям понять развитие мысли и переходы между темами. Разместите анонс и интересные сведения о респонденте.
  3. Специальные эффекты. Если вы создаете видеоинтервью, добавьте визуальные элементы: фотографии, иллюстрации и заголовки, которые помогут подчеркнуть ключевые моменты разговора.

Еще больше секретов media production мы раскрываем на медиакурсе интервьюирования. Присоединяйтесь к медиакурсу, чтобы перенять опыт выдающихся наставников и добиться успеха в журналистике!

Интервьюер
Интервьюер
для детей 13-17 лет

Участники овладеют практическими навыками коммуникации, раскроют голосовые данные, создадут собственную манеру речи, журналистское амплуа, научатся подготовке, ведению и записи интервью.

45 минут (2 занятия в неделю)
2 месяца, 16 занятий
Дата публикации:
09.05.2024
Количество просмотров:
133
Предыдущая статья Следующая статья

Насколько была полезна эта статья?
Не полезна
1
2
3
4
5
Очень полезна
Не полезна
Очень полезна
Telegram Bot Optima Telegram Bot